Приложение 1

Распределение семейных ячеек в Рязанской области по данным Всероссийской переписи населения 2002 года.

Всего семейных ячеек

Из них имеющие детей моложе 18 лет

В том числе

с 1 ребенком

с 2 детьми

с 3 детьми

с 4 детьми

с 5 и более детьми

Число семейных ячеек

363730

164661

120906

38427

4135

811

382

в том числе:

супружеские пары без детей

119700

Супружеские пары с детьми

157919

117402

81874

33118

3279

618

313

Матери с детьми

76817

42402

34895

6487

779

177

64

Отцы с детьми

9294

4857

4137

622

77

16

5

Приложение 2

Устройство детей и подростков, оставшихся без попечения родителей

Годы

Численность детей и подростков, выявленных и учтенных за отчетный год

Из общей численности детей устроено за год:

В дома ребенка, воспитательные учреждения, орбразовательные учреждения, лечебные учреждения и учреждения социальной защиты населения и другие учреждения на полное государственное обеспечение

В учреждения начального, среднего и высшего профессионального обучения, другие образовательные учреждения на полное государственное обеспечение

Под опеку, попечительство

В приемную семью

На усыновление

Возвращены родителям

1995

671

156

3

532

2000

771

237

20

441

3

31

36

2007

749

205

25

387

73

15

38

Страницы: 1 2 3 4 5 6


Другие материалы:

Технология разрешения проблем безработных и роль социального работника в этом процессе. Подходы к решению проблем безработных и их семей за рубежом
Анализ существующих программ страхования по безработице позволяет выделить 4 их основные вида: обязательное страхование. Оно распространено в промышленно развитых странах: Австрии, Бельгии, Великобритании, Германии, Канаде, США и др.; с ...

Прагматическая социология права
Прагматический подход в социологии права получил обоснование и развитие в трудах американских юристов Оливера Холмса (1841-1935) и Роско Паунда (1870-1964). Философской основой такого подхода явился прагматизм, согласно которому истинным ...

Семья как социально-культурный институт
Исторически семья по своей сути была и остается начальной структурной единицей общества и одновременно традиционно ведущим социально-культурным институтом. Она представляет собой первичный социально-культурный коллектив детей и взрослых, ...